Como Centro certificado en el Aprendizaje Basado en el Pensamiento (TBL), el Colegio Internacional Lope de Vega cuenta con dos trainers o formadores que preparan a nuestros profesores y a docentes de otros Colegios en esta metodología.
Silvia Berenguer es una de ellas, además de ser Directora del CTT Special Programs, el Centro que Robert Swartz abrió en febrero de este año en nuestro Colegio. Desde su apertura, se ha desplazado en varias ocasiones a otros Colegios de España que, como el Lope de Vega, han apostado por introducir las destrezas de Pensamiento en el Curriculum.
La última parada de Silvia ha sido el Colegio Manuel Peleteiro de Santiago de Compostela. Allí ha impartido un curso de varias sesiones a todos sus docentes que ha finalizado el pasado fin de semana. Con ejemplos prácticos ha ilustrado las destrezas de pensamiento y ha explicado cómo se infusionan en el curriculum.
Tras su paso por Santiago, Silvia ha hecho un balance positivo ya que “cada vez son más los Colegios que dan el paso y optan por una metodología educativa alejada de lo tradicional, en la cual el alumno es el centro del aprendizaje y debe pensar por sí mismo ayudado por el profesor, que actúa como guía”. Como formadora y Profesora en Secundaria y Bachillerato, su faceta docente ha sido de gran interés para los asistentes “que quieren saber si es fácil dar un cambio de rumbo en los centros y cuánto tiempo se necesita para llevarlo a cabo”.
Talleres y Conferencias por España
Durante este año, Silvia ha estado dando otros cursos de formación y participando como ponente en Jornadas y Congresos educativos de toda España.
El pasado domingo intervino en el congreso educativo ENAP, organizado por la Fundación San Patricio en Toledo. Allí contó la experiencia del Lope de Vega como uno de los Colegios pioneros en implantar la metodología del Aprendizaje Basado en el Pensamiento.
El pasado mes de septiembre estuvo también en Barcelona en las Jornadas Pedagógicas Salesianas: “El proceso de renovación pedagógica”, a las que asistió un centenar de docentes de infantil, primaria, secundaria y bachillerato.
