PROYECTO ERASMUS+ S.C.H.O.O.L.+: Sustainable, Creative, High tech, Open-minded, Outside the box Learning

El Proyecto Erasmus+ S.C.H.O.O.L.+: Sustainable, Creative, High tech, Open-Minded, Outside the box Learning tiene como base la idea de que nuestro Colegio tiene que ser una organización que ponga el foco en la singularidad de la persona y en el potencial para su autonomía.
Además, creemos que el aprendizaje no es producto de la enseñanza, sino de la actividad de los aprendices. Nuestro enfoque principal es implementar todas estas creencias que cambian la vida en el proceso educativo, los espacios, el currículo y la metodología.

Pero, ¿por qué no empujar los límites más allá? Permitamos que los estudiantes se conviertan en los diseñadores de su propio futuro, ya que son ellos quienes lo vivirán. Nuestra primera tarea como docentes es ayudar y facilitar el proceso, hacerles sentir que pueden afirmarse, impulsar sus intereses, expresar sus opiniones, asumir los riesgos y el desafío.
Los miembros de los colegios participan activamente en el proceso a través de varias actividades a través de la plataforma eTwinning. A continuación os mostramos la documentación de algunas de las actividades y presentaciones más destacables del proyecto.

Logo Contest

Para participar en el «Logo Contest» los alumnos crearon diferentes logos en grupos y por países. Tras una votación se eligió el logo ganador, que es hoy, el logo principal del proyecto SCHOOL+.
En el siguiente documento se pueden ver algunas de las propuestas.

European Day of Languages

Celebramos el Día Europeo de las Lenguas creando diferentes pósters sobre fun facts de diferentes lenguas europeas. A continuación algunos de los póster realizados por los alumnos.

Arquitectos. Espacios dinámicos y naturales

Recibimos la visita de los arquitectos del Colegio. Nos hicieron una presentación acerca de diferentes tipologías de edificios sostenibles y el aprovechamiento de materiales y espacios para crear espacios dinámicos y ‘naturales’.

Expertos en edificios sostenibles

Desde Italia, dos expertos realizaron una presentación acerca de edificios sostenibles.

Presentación en el Parlamento Europeo de Milán

Los alumnos de Milán tuvieron la oportunidad de presentar el proyecto en el Parlamento Europeo de Milán.

4 pilares de un colegio

Los alumnos realizaron sus presentaciones acerca de los 4 pilares básicos de un colegio, tras haber recibido toda la información, formación, charlas y haber trabajado durante dos años en las investigación y búsqueda de información acerca de las diferentes escuelas que podemos encontrar en el mundo.

Programas

Estos son los programas que se prepararon con las actividades que los alumnos realizaron. Hicimos tres movilidades virtuales, ya que no se podía viajar por la pandemia. Pueden consultarlos y descargarlos mediante los siguientes enlaces.

· Program 1st Virtual Mobility 26 May- 1 June 2021.
· Program 2nd Virtual Mobility 8-12 Nov 2021.
· Program 3rd Virtual Mobility March 2022.

La escuela ideal

Finalmente, los alumnos realizaron sus propios prototipos de la escuela ideal, creando la estructura, espacio, y necesidades que consideraron necesarias.

Questionnaire: 4 pillars

Los alumnos respondieron a estas preguntas acerca de los 4 pilares dentro de la escuela. Dejamos a continuación el documento con las preguntas para su consulta y/o descarga.

· Questions questionnaire Spain

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